附表A1-1: 类专业认证委员会
“自评报告审核意见Ⅰ”(参考格式)
接受认证学校和专业:
审核方式:
审核意见:《自评报告》通过审核,无需补充修改
指标 |
需要现场考查专家组进校核实的问题 |
学生 |
1. 2. …… |
培养目标 |
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毕业要求 |
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持续改进 |
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课程体系 |
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师资队伍 |
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支持条件 |
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其他 |
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备注:本表格式仅供参考,可根据需要另行设计安排相关材料,但应包含本表中的相关内容。
类专业认证委员会主任(签字):
年 月 日
附表A1-2: 类专业认证委员会
“自评报告审核意见Ⅱ”(参考格式)
接受认证学校和专业:
审核方式:
审核意见:补充修改《自评报告》
指标 |
需要学校补充、修改的材料、以及需要学校说明的问题 |
需要现场考查专家组 进校核实的问题 |
学生 |
1. 2. …… |
1. 2. …… |
培养目标 |
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毕业要求 |
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持续改进 |
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课程体系 |
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师资队伍 |
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支持条件 |
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其他 |
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备注:本表格式仅供参考,可根据需要另行设计安排相关材料,但应包含本表中的相关内容。
类专业认证委员会主任(签字):
年 月 日
附表A1-3: 类专业认证委员会
“自评报告审核意见Ⅲ”(参考格式)
接受认证学校和专业:
审核方式:
指标 |
不予通过理由 |
学生 |
1. 2. …… |
培养目标 |
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毕业要求 |
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持续改进 |
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课程体系 |
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师资队伍 |
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支持条件 |
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其他理由 |
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审核意见:《自评报告》不予通过
备注:本表格式仅供参考,可根据需要另行设计安排相关材料,但应包含本表中的相关内容。
类专业认证委员会主任(签字):
年 月 日